لقاء تربوي لفائدة الأطر التربوية ب: م/م أولاد علي، م/م الخيايطة، م/م بوعروس، م/م حجرية بإقليم تاونات

لقاء تربوي لفائدة الأطر التربوية ب مم أولاد علي، مم الخيايطة، مم بوعروس، مم حجرية بإقليم تاونات

محمد الزروالي:”تاونات نت”/في سياق تنزيل المشروع المندمج رقم 12 المنبثق عن الرؤية الاستراتيجية للإصلاح2015/2030،والخاص بتطوير استعمالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم، وتفعيلا لبرنامج عمل المركز الجهوي لمنظومة الإعلام وخصوصا اشتغال الفريق الجهوي للتعليم عن بعد على الأنشطة التربوية بالمؤسسات التعليمية التي تروم تحسيس وتحفيز المدرسين على إدماج هذه التكنولوجيات في ممارساتهم الصفية؛  تم تنظيم لقاء تربوي يوم الخميس 16 مارس2017 بمجموعة مدارس أولاد علي التابعة للمديرية الإقليمية تاونات،لفائدة أستاذات وأساتذة كل من المؤسسات التالية: م/م أولاد علي، م/م الخيايطة، م/م بوعروس، م/م حجرية.

أطر اللقاء كل من صديقة گاوگاوالمستشارة الجهوية في مجال إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم و محمد أضاضي المفتش التربوي للمقاطعة و سعيد مسولية مدير م/م أولاد علي وعضو الفريق الجهوي للتعليم عن بعد.

تضمن برنامج اللقاء تقديم حصة تعليمية تعلمية بتوظيف موارد رقمية في مادة الرياضيات تحت عنوان “محيط الدائرة” لفائدة تلميذات وتلاميذ المستوى السادس، قدمته الأستاذة خولة أوك مبيكا؛وتقديم حصة تعليمية تعلمية في مادة اللغة الفرنسية لفائدة تلميذات وتلاميذ المستوى الرابع بتوظيف موارد رقمية بعنوان “La conjugaison des verbes du 1er et 2 eme groupe” من تقديم الأستاذة زينب الوالي الادريسي.

مناقشة وتبادل التجارب وتقاسم الخبرات، تدخلت خلالها الأستاذة صديقة ڭاوڭاو حول أهمية تطوير استعمالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات باعتبارها تمكن من رفع تحدي الفجوة الرقمية الحاصلة بين الأطر التربوية  وبين التلاميذ من جهة وبين منظومتنا ومنظومات الدول المتقدمة من جهة أخرى، وباعتبارها أيضا رافعة للارتقاء من مجتمع مستهلك للمعرفة إلى مجتمع منتج وناشر لها.

 كما تطرقت إلى واقع ورهانات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الحقل التربوي المغربي يمكن أن تستند عليها المدرسة المغربية في لعب أدوارها الأساسية المتجلية في قدرتها  على المواكبة السريعة والملائمة لتحولات محيطها المحلي والعالمي ونهج مستجداته وابتكاراته التي توفرها وزارة التربية الوطنية في تحسين الأداء المهني.

السيد محمد أضاضي أغنى النقاش بتطرقه إلى أهمية إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تجويد الفعل التربوي وانعكاسها الإيجابي على المتعلمين حيث تضعهم في حالة التعلم النشيط وتحفز إقبالهم على التعلم؛ كما قدم ورشة حول أهمية استحضار المثلث البيداغوجي عند توظيف المورد الرقمي كحامل لمحتوى معرفي وجب ايصاله للمتعلم وفق ديداكتيك المادة الدراسية المعنية؛ وأنهى مداخلته بتقديم مجموعة من التوجيهات البيداغوجية الخاصة باستخلاص القاعدة الرياضياتية وبناء المفهوم.

لقاء تربوي لفائدة الأطر التربوية ب مم أولاد علي، مم الخيايطة، مم بوعروس، مم حجرية

من جهته  سعيد مسولية تقدم بتوصيات تدعو السيدات والسادة الأستاذات والأساتذة إلى أهمية الانخراط الايجابي في توظيف واستعمال التكنولوجيا الرقمية في الممارسة التربوية داخل مؤسساتهم وتبادل تجاربهم؛ كما ركز على كيفية استعمال الحقيبة المتنقلة المتعددة الوسائط من قبل الأساتذة عبر التفكير الجماعي في كيفية تطوير التجربة واستثمار مكوناتها، كما أخبر المشاركين في اللقاء بإحداث منصة للتكوين عن بعد تلبي حاجاتهم وتستجيب لتطلعاتهم.

وعبر الحاضرون عن استعدادهم لتفعيل امتدادات هذه اللقاءات والعمل على تطوير وتعزيز إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم بالمديرية وذلك بالتنسيق مع السادة اَلمفتشين والسيدة المستشارة الجهوية في المجال لتنظيم ورشات قرب داخل المؤسسات التعليمة تكون مناسبة لتقاسم ولتعميق وتصويب هذه الاستعمالات.